B.5 Identificar y distinguir entre las contingencias de castigo positivo y negativo
- ABA Kazam
- 1 may 2024
- 2 Min. de lectura
Actualizado: 1 feb
Los reforzadores y castigos son estímulos que influyen en el comportamiento al aumentar o disminuir la probabilidad de que ocurra. Los castigos específicamente reducen la probabilidad de que un comportamiento se repita y pueden clasificarse como positivos o negativos.
Las contingencias describen la relación entre un comportamiento y su consecuencia. Son la base para entender cómo funcionan los reforzadores y los castigos.
Contingencias operantes: El comportamiento produce su propia consecuencia.
Ejemplo: Un niño estudia para un examen y obtiene una buena calificación, aumentando la probabilidad de que estudie en el futuro.
Contingencias de respuesta: El comportamiento es seguido por un estímulo que no es producido directamente por el comportamiento.
Ejemplo: Una persona toca un objeto caliente y siente dolor, lo que hace menos probable que lo vuelva a tocar.
Observaciones Adicionales
Fórmula para Recordar:
Positivo: Agregar algo.
Negativo: Quitar algo.
Castigo: Disminuir un comportamiento.
Castigos vs. Reforzadores:
Los reforzadores fomentan los comportamientos (ejemplo: elogios, recompensas).
Los castigos desalientan los comportamientos (ejemplo: multas, retirar privilegios).
Castigo Negativo y Retiro de Refuerzo:
El castigo negativo a menudo implica retirar algo positivo (ejemplo: quitar el celular) para desalentar un comportamiento.






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