B.8 Identificar y distinguir entre castigos incondicionados, condicionados y generalizados

Los castigos son estímulos que disminuyen la probabilidad de que un comportamiento se repita. También se pueden dividir en tres tipos principales: castigos incondicionados, condicionados y generalizados.

Castigos Incondicionados (UP)

Castigos que son naturalmente aversivos y no requieren aprendizaje previo.

Ejemplos:

• Ruidos fuertes

• Temperaturas extremas

• Dolor físico

Estos castigos son inherentemente desagradables y universalmente efectivos.

Castigos Condicionados (CP)

Estímulos que se convierten en castigos a través de su asociación con otros castigos.

Ejemplos:

• La palabra “no” (asociada con corrección o desaprobación).

• Una mirada severa (asociada con reprimendas).

• El olor a menta (asociado con incomodidad en el dentista).

Los castigos condicionados dependen de las experiencias y el historial de aprendizaje del individuo.

Castigos Generalizados (GP)

• Qué son: Castigos condicionados que están asociados con múltiples otros castigos, haciéndolos efectivos para reducir una variedad de comportamientos.

• Ejemplos:

  • Un estudiante con dificultades para leer podría asociar los libros con frustración, lo que reduce su interés.

  • Un niño que es frecuentemente regañado en un lugar específico puede asociar ese entorno con sentimientos negativos.

Los castigos generalizados pueden influir en el comportamiento en diversos contextos.

🔑 Notas Clave 🔑

1. Los castigos pueden ser positivos o negativos:

   • Castigos Positivos: Agregan algo indeseable (por ejemplo, regaños, tareas extra).

   • Castigos Negativos: Eliminan algo deseable (por ejemplo, quitar un juguete o privilegio).

2. El castigo desanima el comportamiento:Ya sea mediante castigos incondicionados, condicionados o generalizados, el objetivo es reducir los comportamientos no deseados.